MOOCS ?
Depuis 30 ans, les universités américaines draguent, sans vergogne, leurs étudiants potentiels pour remplir leurs bancs. Ce phénomène qualifié, en son temps, de « typiquement anglo-saxon » est devenu une réalité pour les grandes universités européennes et à fortiori pour les universités françaises qui veulent faire mieux que survivre dans un univers concurrentiel. Dans ce contexte, les…
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